четверг, 28 ноября 2019 г.

Спорт объединяет!

25 ноября мы стали участниками очередного спортивного праздника! В рамках проекта GIVE5 и НКО "Особый мир" мы побывали на баскетбольном матче команд Kalev и Astana.


Ну а наши ребята были рады лично пожелать игрокам удачи перед поединком, обменяться символическими подарками, получить удовольствие от вкусного торта и захватывающего спортивного события.


Спорт объединяет, дарит энергию и веру в лучшее. Вместе мы сможем!

среда, 27 ноября 2019 г.

Не сидим без дела! Запускаем новый проект!

"Особый мир" приступил к работе над созданием единого подхода к внедрению инклюзивного образования в Эстонии под названием "Kaasava maailma silmaring".

Сегодня крайне важно разрабатывать и внедрять методы, обеспечивающие социальную интеграцию всех членов общества на равных основаниях, включая людей с особыми потребностями. В ходе проекта мы будем готовить инструкторов и обучать специалистов по инклюзии. С помощью консультаций, обучающих курсов и открытой дискуссии с коллегами мы хотим разрушить стереотипы, выработать новые взгляды на процесс обучения, изменить отношение и подходы к инклюзивному образованию и социальной справедливости. Проект пройдёт с ноября 2019 по июль 2021 года с финансовой поддержкой Фонда открытой Эстонии.


Проект финансирует Sihtasutus Avatud Eesti Fond
Вместе мы сможем!

понедельник, 18 ноября 2019 г.

Erivajadustega laste erakooli-arengukeskuse avamise ettevalmistamine

Подошел к завершению наш проект по подготовке к открытию частной школы и центра развития для детей с особыми потребностями "Erivajadustega laste erakooli-arengukeskuse avamise ettevalmistamine".

На протяжении 14 месяцев мы проделали огромный, сложный и благодарный путь превращения мечты в реальность.


пятница, 15 ноября 2019 г.

Необыкновенный Китай

С 1 по 10 ноября «Особый мир» побывал в необыкновенно познавательной учебной поездке в Китайской Народной Республике, организованной Таллиннским учебно-консультативным центром. Мы посетили местные школы, в которых учатся дети с особыми потребностями и где применяются различные разные системы инлюзивного образования.



В 1994 году в Испании ЮНЕСКО была проведена «Всемирная конференция по образованию лиц с особыми потребностями» и принята Саламанская декларация, закрепившая принципы инклюзивного обучения. Китай на официальном уровне полностью поддержал эту идею. В настоящее время в КНР открыты многочисленные центры инклюзивного образования, проводятся тематические конференции и семинары. Однако этому предшествовал многолетний опыт применения в КНР схожего подхода - практик совместного обучения "sui ban jiudu", что примерно переводится как «присутствие в одной группе».